Recientemente en la comuna de Saavedra se realizó actividad de lanzamiento del Proyecto FNDR 8%, financiado por el Gobierno Regional de La Araucanía denominado «Mi Primer Libro De Flora Nativa Del Budi» Tañi Wüne Wirikantun, Kuyfike Mawiza Mülelu Fuzi Lewfü Mew, guía de ilustraciones didácticas para niñas y niños, en mapuzugun y castellano.
La actividad contó con la presencia del alcalde Juan Paillafil, Concejales, Administrador Municipal, Directoras de establecimientos, estudiantes e invitados, la Oficina de Protección de los derechos OPD Pichichi Lafquen llevó a cabo el lanzamiento del proyecto, tiene por finalidadl a valorización y el cuidado del medio natural presente en la comuna de
Saavedra, generando conciencia de la importancia que requiere la protección del medio el cual habitamos, la significancia de la vida natural para la subsistencia de los seres humanos y como se extermina producto de malas acciones de las personas.
La socio-educación es la herramienta utilizada para llegar a los niños y niñas en las escuelas, como gestores de un cambio social y cultural, hacia el cuidado de la naturaleza, educar por el respeto de los animales, los bosques, el agua y de todos los seres que habitan la tierra, para que sean personas con mayor conciencia.
Durante su ejecución, se realizaron talleres dinámicos sobre el cuidado del suelo, a través del compostaje de materia orgánica, para que posteriormente los niños apliquen lo aprendido en sus casas y compartan sus conocimientos con sus familias.
Este proyecto además contempló la realización de visitas prácticas para observación, el reconocimiento ejemplar de la flora nativa en el territorio, culminando hoy con la entrega del libro de flora nativa ilustrado, cuyos textos están escritos en castellano y mapuzugun y que serán entregados a bibliotecas y escuelas de la comuna de Saavedra.
La comunidad formó parte del proceso de rescate y valorización de la biodiversidad, recibiendo información por los medios de comunicación local de la socialización de los conocimientos de las niñas y niños, impulsando en conjunto el derecho de vivir en ambientes libres de contaminación. Escuelas partícipes Escuela Inalafken del sector de Puaucho; Escuela Los Cisnes del sect
